“数缺形时少直观,形缺数时难入微”,对于许多人来说,数学是一个天文一样的存在,求和求解求方程,虽有它的难度,但是在其中饱含着奥秘之意。10月28日16:00-17:00,晋中信息学院三达书院邀请数理教学部车晋老师于意空间举办“星空大讲堂(第71期):数字的游戏”活动,带领同学们感受数学的魅力,领略数学的宽广与博大,从而激发同学们的思辨力与创造力。
数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的学科。车老师以“取石子”游戏展开,通过PPT的形式向大家展现了游戏规则:两个人为一个小组,堆若干石子,两个人轮流从堆中取石子若干,大于一小于十,最后取完石子者获胜。就这一个简单的小游戏,却是激发了同学们无数的兴趣,有的人总胜,有的人总败,有的人胜败均分赌运气。随着时间的流逝,同学们的目光纷纷投向了车老师,车老师将这个游戏转变为数学思维,以a,b,c,x,y,m,n……为媒介,生动而有趣地转变为一个又一个公式,以变量与常量的角度进行分析,破解了这个小游戏的谜之所在,令同学们大为惊叹。什么样的思维才可以这样的敏捷与迅速?正如车晋老师所说“这世间万物都可以用数学思维来辨别,以一定的逻辑,一定的思维,再带着些许的创造力,进而就能够揭秘不为人知的奥秘。”
从古至今数学创新层出不穷,笛卡尔心形函数的邂逅,成为了享誉世界的另类情书,又或者sin²+cos²始终如一的惊奇等等,完满诠释了数学的魅力。车晋老师带领同学们打破固有思维——运气,创造新的思维方式,领略数学的美妙,跨越过“阿数不眷顾我”这一门槛。活动结束之际,参与者王亚棋同学表示:“通过此次的学习,我感受到了数学的奇妙,在今后的学习中,我要打破固有概念,以创新思维看数学。”
数学的概念、定理、法则、公式,以抽象的符号呈现,给同学们的不少感受是枯燥的、无趣的。其实,隐含在这些抽象知识背后的,都有一道道美丽的、神奇的“风景线”,等待同学们去欣赏、品析,当揭开知识“神秘”面纱后,创造力会激发同学们迈入“神奇”殿堂。未来,希望同学们打破固有思维,以创造为目标,做一个有可为的新青年。
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